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無論是從事生涯諮商與輔導的諮商師、學校輔導老師，或選修生涯諮商與輔導課程的大學生，在吸收各式各樣的生涯理論而躍躍欲試於實務工作時，往往面臨不知從何下手或從何問起的窘境，若遭遇到特殊個案，更是容易一臉茫然。本書架構乃從一個案例出發，邀請形形色色的生涯理論各展身手，使讀者不僅容易掌握理論的重點，更能從理論通往實務工作的橋樑中獲得許多驚喜。本書特點如下：

1.揉合生涯理論、一般案例以及特殊案例，幫助讀者將生涯發展與理論應用於生涯諮商之中。
2.作者身兼實務工作者、研究人員和教授等角色的豐富經驗，充實了本書內容。
3.本書新增「諮商師的認知」單元，引導讀者如何應用各種生涯理論來思考問題，形成對問題的假設。
4.本書新增「個人反思」單元，促進讀者個人的生涯發展。
5.本書討論了影響生涯與工作決定的社會議題，譬如經濟的角色以及勞動力變動的本質，加深讀者的思考面向。

作者簡介

Jane L. Swanson

Jane L. Swanson博士是卡本代爾（Carbondale）南伊利諾州大學心理學教授和系主任。 1986年她在明尼蘇達大學取得博士學位。她是美國心理學會的諮商心理學會（Society of Counseling Psychology）（即第17分支）的會員，曾擔任職業心理學協會（Society for Vocational Psychology）主席、諮商心理學會理事、諮商評量協會（Association for Assessment in Counseling）理事。Swanson博士曾任數種期刊的編輯委員，以及《職業行為期刊》（Journal of Vocational Behavior）的副編審。她所發表的論文廣泛涵蓋生涯和職業方面的主題，譬如生涯評量、生涯阻力、職業興趣之測量，以及諮商策略。Swanson博士作為生涯諮商師經驗豐富，而擔任生涯推手也是成就斐然，包括大學生涯諮商中心之建立和領導、高中生涯諮商策略六次會談之發展與發表，以及針對因大工廠關廠而失業的員工，提供生涯研討會。

Nadya A. Fouad

Nadya A. Fouad博士是威斯康辛－密爾瓦基大學（Wisconsin-Milwaukee）教育心理學系的傑出教授，也是該系諮商心理學學程的培訓主任。她是《諮商心理學家》期刊（The Counseling Psychologist）的編輯。2003年，她獲得生涯與性格研究傑出成就何倫獎（John Holland Award for Outstanding Achievement in Career and Personality Research）。2000至2001年擔任第17分支（諮商心理學）主席，之前她擔任多樣性與公眾利益（Diversity and Public Interest）的副主席（1996-1999）。她也曾擔任諮商心理學訓練學程委員會的副主席（2003-2007）。她是《職業行為期刊》和《生涯評量期刊》（Journal of Career Assessment）的編輯委員之一，曾經發表的論文和篇章包括跨文化職業評量、女性和少數種族∕族群之生涯發展、興趣測量、跨文化諮商，以及種族與族群。她是「教育、訓練、實務、研究以及組織改變之多元文化準則」（Multicultural Guidelines on Education, Training, Practice, Research, and Organizational Change）撰文團隊的共同主持人（和Patricia Arredondo）；該準則於2002年八月獲得美國心理學會通過，並於2003年五月刊登於《美國心理學家期刊》（American Psychologist）。

譯者簡介

簡文英（第1. 2. 5章）

學歷：國立高雄師範大學輔導研究所碩士
國立台灣師範大學教育心理與輔導所博士候選人
現職：國立屏東高中輔導資料組長

彭天福（致謝辭, 第3. 10章, 附錄B）

學歷：國立台灣師範大學教育心理與輔導學系
現職：國立台中第一高級中學專任輔導教師

李佩珊（第4. 8章, 附錄A）

學歷：國立高雄師範大學輔導研究所碩士
現職：高雄市學生心理諮商中心主任

王美玲（第6. 9章）

學歷：國立政治大學心理學研究所碩士
國立台灣師範大學輔導學分班
現職：台中市曉明女中主任輔導教師

楊雅惠（第7. 11章, 附錄B）

學歷：國立台灣師範大學教育心理與輔導研究所碩士
現職：台北市立南港高工主任輔導教師

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  已追蹤作者：[修改]

  
  
  

  
  
  

  
  
  

  
  
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  作者： Jane L. Swanson, Nadya A. Fouad/原著
  
  新功能介紹
  
  
• 譯者：簡文英、彭天福、李佩珊...等
• 出版社：巨流圖書公司
  
  新功能介紹
  
  
• 出版日期：2010/10/01
• 語言：繁體中文

生涯理論與實務工作：案例學習

抓住每一個成功的機會		缺點可能就是優點		30分鐘教你創造自我價值
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內容來自YAHOO新聞

訪港行程恐受阻 馬英九:尊重府決定

前總統馬英九卸任後邀約不斷，今天（6月4日）下午3點受邀出席內湖文德女中的畢業典禮，擔任神秘嘉賓，一現身就引起學生們轟動尖叫，瘋狂拍照，馬前總統除了致詞大秀西班牙文，現場還揮毫墨筆勉勵學生，不過被媒體問到出訪香港演講的行程可能會被阻擋，馬英九說，尊重總統府決定！

前總統馬英九一出現，學生熱情尖叫，大聲歡呼，壓根沒想到，神秘嘉賓居然這麼大咖，因為馬英九一週前才點頭答應，出席台北市文德女中畢業典禮，致詞時，除了以「勤能補拙」警惕畢業生外，也大秀外文，提醒外語很重要！

前總統馬英九：「我一看到他(教宗)就開口講西班牙文，他嚇一大跳然後笑得好開心，最後我說「這是我所有會講的西班牙文」，意思就是說(尖叫聲)...。」

馬英九還在現場揮毫墨筆，寫下「文以載道」4個大字送給畢業生，離開時，不但被學生團團圍住，還瘋狂拍照玩起自拍，猶如巨星般，走一步要花好幾分鐘。不過，15日去不去得成香港演講，到現在還沒答案。

前總統馬英九：「我想這個法規的部分，大家都很清楚了，應該不需要進一步說明了，我們離開總統府的時候，人事處給我們的規定就是這個樣子，(您會擔心沒辦法去嗎？)，我想我們會尊重總統府決定。」

香港能否成行，就等總統府一句話，不過，聽到前總統陳水扁保外就醫，北上參與募款餐會，馬前總統有些在意！

前總統馬英九：「(前總統阿扁來北部保外就醫，來台北參加餐會，您覺得這部分？)我想我們應該尊重法律的規定。」

520之後，馬英九依舊邀約不斷，看看學生蜂擁而上的這一幕，卸任後的他，可忙得很呢！（民視新聞綜合報導）



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/訪港行程恐受阻-馬英九-尊重府決定-124527089.html

生涯理論與實務工作：案例學習

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